Przedmioty 1 sem. - rolnictwo, nst. II stopnia (mag.) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez DZIEKAN WYDZIAŁU PRZYRODNICZO TECHNOLOGICZNEGO)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2016/17-Z - Semestr zimowy 2016/17 2016/17-L - Semestr letni 2016/17 2017/18-Z - Semestr zimowy 2017/18 2018/19-Z - Semestr zimowy 2018/19 2019/20-Z - Semestr zimowy 2019/20 2020/21-Z - Semestr zimowy 2020/21 2021/22-Z - Semestr zimowy 2021/22 2021/22-L - Semestr letni 2021/22 2022/23-Z - Semestr zimowy 2022/23 2023/24-Z - Semestr zimowy 2023/2024 2024/25-Z - Semestr zimowy 2024/2025 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016/17-Z | 2016/17-L | 2017/18-Z | 2018/19-Z | 2019/20-Z | 2020/21-Z | 2021/22-Z | 2021/22-L | 2022/23-Z | 2023/24-Z | 2024/25-Z | |||||
| PRO/AG-NM>AGRA |
 
|
brak |
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach prowadzonego przedmiotu zostaną studentom przedstawione osiągnięcia z zakresu biotechnologii roślin, ze szczególnym zwróceniem uwagi na korzyści płynące z zastosowania tych metod w hodowli roślin oraz rolnictwie. W trakcie kursu główny nacisk jest położony na poznanie różnych metod kultur in vitro oraz systemów markerów molekularnych dla przyśpieszenia procesu doskonalenia roślin uprawnych i uproszczenia selekcji. Szczegółowo zostanie opisana rola przemian genomów w procesie doskonalenia roślin uprawnych, z uwzględnieniem syntenii. Poznanie sposobów otrzymywania, identyfikacji i wykorzystania roślin genetycznie zmodyfikowanych jako narzędzia biotechnologicznego wywołującego wiele kontrowersji. |
|
||
| PRO-NM>0523.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>DOŚO |
|
brak |
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Poznanie zasad prawidłowego planowania i prowadzenia doświadczeń oraz metod statystycznych dla opracowywania i interpretacji uzyskanych wyników oraz prawidłowego wnioskowania. |
|
||
| PRO-NM>1123.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>KSZSKA |
|
|
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot obejmuje zagadnienia związane z zagrożeniami środowiska w polowej produkcji roślinnej i ich skutki. Omówione będą: degradacja gleby, nawozy, środki ochrony roślin, agrotechnika przeciwerozyjna i zadrzewienia. |
|
||
| PRO-NM>1241.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>METBN |
|
brak |
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Elementy filozofii, nauki. Wyłonienie problemu badawczego. Praca z literaturą naukową. Hipotezy naukowe. Plan badawczy. Techniki i narzędzia badawcze. Dobór metod badawczych. Analiza danych badawczych. Dyskusja wyników. Wnioskowanie i uogólnienia. |
|
||
| PRO-NM>1281.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>MIEYMI |
|
brak |
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Produkcja rolnicza na świecie. Mechanizm działania instrumentów ochrony stosowanych przez importerów produktów rolniczych i eksporterów produktów rolniczych. Przegląd instrumentów stosowanych przez importerów i eksporterów wg klasyfikacji GATT. WTO. Runda Urugwajska oraz „Porozumienie o rolnictwie”. Uwarunkowania polskiego handlu zagranicznego artykułami rolno-spożywczymi. Polski handel zagraniczny po 2004 roku. Import, eksport, saldo, struktura geograficzna, struktura towarowa. |
|
||
| PRO-NM>1696.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>PPWA | brak |
|
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot pomaga w budowaniu postaw przedsiębiorczych z ukierunkowaniem na sektor agrobiznesu oraz na prowadzenie działalności gospodarczej na obszarach wiejskich. W szczególności kurs przygotowuje do prowadzenia własnej działalności gospodarczej i pozwala doskonalić umiejętności związane z planowaniem strategicznym i marketingowym. |
|
||
| PRO-NM>1754.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>POSY |
|
brak |
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy o roli postępu biologicznego w praktyce rolniczej. Przedmiot obejmuje charakterystykę ilościowego i jakościowego postępu biologicznego w poszczególnych grupach roślin użytkowych. |
|
||
| PRO-NM>2204.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>ROLE |
|
brak |
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podczas ćwiczeń i wykładów zostanie omówiona historia, filozofia i założenia rolnictwa ekologicznego. Studenci poznają zasady prawidłowych płodozmianów, uprawy roli oraz chowu zwierząt w rolnictwie ekologicznym. Kolejnym aspektem są elementy agrobiznesowe oraz dotyczące kontroli, certyfikacji, znakowania oraz obrotu produktami ekologicznymi. |
|
||
| PRO/AG-NM>SEMI1 |
|
brak |
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Seminaria mają na celu przygotowanie studenta do przeprowadzenia badań naukowych i napisania pracy magisterskiej z zakresu polowej produkcji roślinnej. Zaznajamia się on z metodami badawczymi, schematami doświadczeń rolniczych, planuje badania własne, wykonuje badania, przeprowadza obliczenia statystyczne, analizuje wyniki, pisze pracę magisterską. |
|
||
| PRO-NM>2259.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO-NM>2689.1 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PRO/AG-NM>WSPA | brak |
|
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rys historyczny uprawy roślin, kierunki zmian w systemach gospodarowania, uproszczenia w uprawie roślin i ich znaczenie w zmniejszeniu nakładów na produkcję, omówienie współcześnie istniejących systemów w rolnictwie. |
|
||
