Przedmioty 3 sem. - biologia, st. i-go stopnia (lic.) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez DZIEKAN WYDZIAŁU BIOLOGII I HODOWLI ZWIERZĄT)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2016/17-Z - Semestr zimowy 2016/17 2017/18-Z - Semestr zimowy 2017/18 2018/19-Z - Semestr zimowy 2018/19 2019/20-Z - Semestr zimowy 2019/20 2019/20-L - Semestr letni 2019/20 2020/21-Z - Semestr zimowy 2020/21 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016/17-Z | 2017/18-Z | 2018/19-Z | 2019/20-Z | 2019/20-L | 2020/21-Z | |||||
| BBL-SL>ANATPKR | brak |
 
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot obejmuje podstawowe zagadnienia związane z podobieństwami i różnicami anatomicznymi poszczególnych grup kręgowców. |
|
||
| BBL-SL>BSLOD | brak | brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Bioróżnorodność fauny słodkowodnej bezkręgowców. Przegląd systematyczny bezkręgowców, z uwzględnieniem taksonów wyższych reprezentowanych w środowiskach słodkowodnych Polski. Praktyka identyfikacji gatunków. Biologia i ekologia makrofauny. Znaczenie bezkręgowców w ekosystemach słodkowodnych. Gatunki inwazyjne, chronione i o znaczeniu praktycznym. |
|
||
| BBL-SL>BIOKOM |
|
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykłady rozpoczną się od szczegółowego omówienia najpopularniejszych teorii pochodzenia życia i powstania komórek. Następnie zostaną przedstawione organizmy modelowe reprezentatywne dla poszczególnych grup organizmów żywych. Zostaną omówione najważniejszeróżnice międzykomórkami pro- i eukariotycznymi oraz roślinnymi i zwierzęcymi. W dalszej części wykładów będa przedstawione mechanizmy regulacji ekspresji genów wyjaśniające różnorodność komórek tego samego organizmu. Szczegółowo omówione będą zjawiska związane z uzyskiwaniem energii przez komórki - działanie enzymów, II zasada termodynamiki w kontekście procesów komórkowych, zaktywowane nośniki energii, oddychanie komórkowei fotosynteza oraz budowa mitochondriów i chloroplastów w kontekście tych dwóch procesów. Ostatnia część wykładów będzie poświęcona budowie błon biologicznych, przedziałom wewnątrzkomórkowym i transportowi przez błony. |
|
||
| BBL-SL>BMET |
|
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wpływ stanu pogody na z funkcjonowanie zwierząt i ludzi oraz ich przystosowanie do tych warunków. Zapoznanie z czynnikami klimatotwórczymi. |
|
||
| BBL-SL>FIZJZW |
|
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Fizjologia zwierząt dostarcza wiedzy na temat procesów zachodzących w organizmach żywych na poziomie komórkowym i narządowym oraz ich regulacji. |
|
||
| BBL-SL>FIZŻ | brak | brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W trakcie trwania kursu student zostanie zapoznany z fizjologicznymi i biochemicznymi podstawami żywienia zwierząt. Omówiony zostanie podział podstawowych składników pokarmowych oraz różnice w sposobie ich wykorzystania przez zwierzęta monogastryczne i przeżuwacze. |
|
||
| BBL-SL>HIST |
|
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z budową komórkową i tkankową narządów zwierząt oraz zaznajomienie z podstawowymi aspektami ich histofizjologii. Student nabiera doświadczenia w posługiwaniu się mikroskopem, oraz podstawami preparatyki histologicznej. |
|
||
| BBL-SL>MIPOL | brak | brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Fauna mięczaków Polski. Biologia i ekologia wybranych małży i ślimaków. Identyfikacja przedstawicieli krajowej malakofauny. |
|
||
| BBL-SL>MIKROB |
|
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Budowa, właściwości i klasyfikacja drobnoustrojów prokariotycznych i eukariotycznych, wirusów i prionów. Metody identyfikacji drobnoustrojów. Charakterystyka procesów metabolicznych prowadzonych przez drobnoustroje z uwzględnieniem możliwości ich praktycznego wykorzystania. Wpływ drobnoustrojów i ich metabolitów na inne mikroorganizmy oraz na zdrowie człowieka i zwierząt. |
|
||
| BBL-SL>MŚR |
|
brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Monitorowanie środowiska przyrodniczego w zakresie metod obowiazujących z Polsce i na świecie. |
|
||
| BBL-SL>ODROŚ | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Poznanie najważniejszych roślin z punktu widzenia wykorzystania przez człowieka oraz ich właściwości. Zapoznanie się z recepturami wykorzystującymi właściwości wybranych gatunków roślin. Podstawowe zasady uprawy wybranych gatunków ważnych dla człowieka. |
|
||
| BBL-SL>PREZ |
|
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Poznanie specyficznych dla grup systematycznych metod utrwalania i preparacji zwierząt oraz metod ekspozycji. |
|
||
| BBL-SL>SEOKRĘG | brak |
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W czasie kursu student zdobywa wiedzę na temat pochodzenia kręgowców, pochodzenia poszczególnych taksonów (bezszczękowców, ryb, płazów, gadów, ptaków, ssaków), ich systematyki oraz różnorodności gatunkowej. Każdy takson jest omawiany w kontekscie gatunków występujących w Polsce, statusu ochronnego i metod badawczych. |
|
||
| BBL-SL>ZOOLK |
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W czasie systematyczno-ekologicznej części kursu student zdobywa wiedzę na temat pochodzenia kręgowców, pochodzenia poszczególnych taksonów (bezszczękowców, ryb, płazów, gadów, ptaków, ssaków), ich systematyki oraz różnorodności gatunkowej. Każdy takson jest omawiany w kontekscie gatunków występujących w Polsce, statusu ochronnego i metod badawczych. W drugiej części kursu, obejmującej anatomie porównawczą kręgowców omawiana jest osteologia opisowa szkieletu (szkieletu osiowego i szkieletu kończyn), omawiane są wybrane układy (pokarmowy, oddechowy, krwionośny, moczopłciowy, nerwowy) u przedstawicieli poszczególnych taksonów. |
|
||
