Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Innowacje

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: SJO-SM>INNOW
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Innowacje
Jednostka: STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH I NAUK HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNYCH
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 1.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Skrócony opis:

Zajęcia projektowe, podczas których studenci będą poszukiwali innowacyjnych rozwiązań dla zagadnień związanych z kierunkiem studiów i/lub przyszłym miejscem pracy.
Pełny opis:

Zajęcia praktyczne o charakterze projektowym mają przygotować studentów do generowania innowacyjnych pomysłów różnymi metodami poszukiwania rozwiązań z zakresu nauki, techniki oraz organizacji w obszarze kierunku studiów. Realizowany własny projekt powinien dotyczyć innowacyjnych rozwiązań zmierzających do wdrożenia.
Literatura:

1. Transfer wiedzy na rzecz jakości życia, Piotr A. Wrzecioniarz, red. DRPiN, wyd. ENETEIA, 2013.

2. Innowacje w biznesie. Nowe modele i nowe praktyki, Piotr Kubinski red., Exante Wydawnictwo Naukowe, Wrocław 2017

3. Strony interentowe dotyczące:

• Brain storming.

• Metoda 635,

• Metoda Philips 66,

• Drzewo wariantów,

• Tablica morfologiczna.
Efekty uczenia się:

Wiedza

absolwent zna i rozumie

-podstawowe pojęcia z zakresu innowacyjności

-sposoby pobudzania twórczości indywidualnej i grupowej

-metody heurystyczne oraz systematycznego przeszukiwania pola rozwiązań.

Umiejętności

absolwent potrafi:

-poszukiwać innowacyjnych rozwiązań różnymi metodami stosowanie do potrzeb i możliwości

-oceniać rozwiązania różnymi metodami w celu wyselekcjonowania rozwiązań do realizacji

-obronić własne innowacyjne rozwiązania z zakresu nauki, techniki, organizacji

Kompetencje społeczne

absolwent jest gotów do:

-myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy i innowacyjny, co wstępnie przygotowuje do pełnienia roli lidera

-szukania niekonwencjonalnych rozwiązań

-dostrzegania korzyści związanych z wykorzystaniem własnej wiedzy oraz dzielenia się wiedzą w grupie
Metody i kryteria oceniania:

Ocena projektu. Średnia ze wszystkich ocen zespołu ekspertów.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/20" (zakończony)

Okres: 2020-03-01 - 2020-06-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: ZYGMUNT DOMAGAŁA, PIOTR JANDZIAK, EDYTA KRASIŃSKA, MAREK KRASIŃSKI, MIROSŁAW MILLER, KRYSTIAN OLEK, JAROSŁAW OSIADACZ, MATEUSZ ROSZKOWSKI, CEZARY RUTKA, TERESA SIARKIEWICZ, MONIKA SZYMONEK-STEC, MAREK WINKOWSKI, WOJCIECH WODO, PIOTR WRZECIONIARZ
Prowadzący grup: ZYGMUNT DOMAGAŁA, PIOTR JANDZIAK, EDYTA KRASIŃSKA, MAREK KRASIŃSKI, KRYSTIAN OLEK, JAROSŁAW OSIADACZ, ZYGMUNT RAJKOWSKI, MATEUSZ ROSZKOWSKI, CEZARY RUTKA, TERESA SIARKIEWICZ, MONIKA SZYMONEK-STEC, MAREK WINKOWSKI, WOJCIECH WODO, PIOTR WRZECIONIARZ
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie
Ćwiczenia - Zaliczenie
Skrócony opis:

Zajęcia mają przygotować studentów do generowania innowacyjnych pomysłów różnymi metodami poszukiwania rozwiązań z zakresu nauki, techniki oraz organizacji w obszarze kierunku studiów.

Realizowany własny projekt powinien dotyczyć innowacyjnych rozwiązań możliwych do wdrożenia.

Zajęcia mają przygotować studentów do generowania innowacyjnych pomysłów różnymi metodami poszukiwania rozwiązań z zakresu nauki, techniki oraz organizacji w obszarze kierunku studiów.

Realizowany własny projekt powinien dotyczyć innowacyjnych rozwiązań możliwych do wdrożenia.
Pełny opis:

Zajęcia projektowe, podczas których studenci będą poszukiwali innowacyjnych rozwiązań dla zagadnień związanych z ich kierunkiem studiów. Kolejno przewidziano sprecyzowanie obszaru poszukiwań, zastosowanie metod heurystycznych oraz metod systematycznego przeszukiwania pola rozwiązań, określenie zbioru rozwiązań, dobór kryteriów oceny i ostateczny wybór rozwiązania do realizacji, przygotowanie harmonogramu realizacji przedsięwzięcia oraz zapotrzebowania na kapitał w czasie. Przewidziano także prezentację i obronę projektu przed komisją.
Literatura:

1. Transfer wiedzy na rzecz jakości życia, Piotr A. Wrzecioniarz, red. DRPiN, wyd. ENETEIA, 2013.

2. Innowacje w biznesie. Nowe modele i nowe praktyki, Piotr Kubinski red., Exante Wydawnictwo Naukowe, Wrocław 2017

3. Strony interentowe dotyczące:

• Brain storming,

• Metoda 635,

• Metoda Philips 66,

• Drzewo wariantów,

• Tablica morfologiczna.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (zakończony)

Okres: 2021-03-01 - 2021-06-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: EDYTA KRASIŃSKA, MAREK KRASIŃSKI, KLAUDIA MIGASIEWICZ, MIROSŁAW MILLER, KRYSTIAN OLEK, TERESA SIARKIEWICZ, BOŻENA SKIBICKA, WOJCIECH WODO, PIOTR WRZECIONIARZ
Prowadzący grup: EDYTA KRASIŃSKA, MAREK KRASIŃSKI, KLAUDIA MIGASIEWICZ, KRYSTIAN OLEK, TERESA SIARKIEWICZ, BOŻENA SKIBICKA, WOJCIECH WODO, PIOTR WRZECIONIARZ
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie
Ćwiczenia - Zaliczenie
Skrócony opis:

Zajęcia praktyczne o charakterze projektowym mają przygotować studentów do generowania innowacyjnych pomysłów różnymi metodami poszukiwania rozwiązań z zakresu nauki, techniki oraz organizacji w obszarze kierunku studiów. Realizowany własny projekt powinien dotyczyć innowacyjnych rozwiązań zmierzających do wdrożenia.
Pełny opis:

Zajęcia projektowe, podczas których studenci będą poszukiwali innowacyjnych rozwiązań dla zagadnień związanych z kierunkiem studiów i/lub przyszłym miejscem pracy.
Uwagi:

Zajęcia mogą być prowadzone przez więcej niż jednego prowadzącego. Istnieje możliwość i przewiduje się prowadzenie zajęć w trybie „on line”.

Do przedmiotu przygotowano filmy „ Innowacje” oraz „ Uniwersytet 4.0”, udostępniane studentom i prowadzącym.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)

Okres: 2022-03-01 - 2022-06-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia projektowe, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: EDYTA KRASIŃSKA, MAREK KRASIŃSKI, KLAUDIA MIGASIEWICZ, MIROSŁAW MILLER, TERESA SIARKIEWICZ, MONIKA SZYMONEK-STEC, WOJCIECH WODO
Prowadzący grup: EDYTA KRASIŃSKA, MAREK KRASIŃSKI, KLAUDIA MIGASIEWICZ, TERESA SIARKIEWICZ, MONIKA SZYMONEK-STEC, WOJCIECH WODO
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie
Ćwiczenia projektowe - Zaliczenie
Skrócony opis:

Zajęcia projektowe, podczas których studenci będą poszukiwali innowacyjnych rozwiązań dla zagadnień związanych z kierunkiem studiów i/lub przyszłym miejscem pracy.
Pełny opis:

Zajęcia praktyczne o charakterze projektowym mają przygotować studentów do generowania innowacyjnych pomysłów różnymi metodami poszukiwania rozwiązań z zakresu nauki, techniki oraz organizacji w obszarze kierunku studiów. Realizowany własny projekt powinien dotyczyć innowacyjnych rozwiązań zmierzających do wdrożenia.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.0.4.0-3 (2024-06-10)