DESIGNING OF LANSCAPE ARCHITECTURE OBIECTS V

Architektura krajobrazu

I stopnia

ogólnoakademicki

obowiązkowy

szósty

(tylko po angielsku) Knowledge of computer design programs

mgr inż. Kamila Pawłowska, kamila.pawlowska@upwr.edu.pl

"Student w czasie kursu poznaje podstawowe metody i techniki studiów i analiz właściwych dla określenia wytycznych do projektu terenów i obiektów architektury krajobrazu; nabywa elementarną wiedzę w zakresie form ochrony obiektów zabytkowych występujących w krajobrazie oraz metod stosowanych w procesie tej ochrony oraz poznaje wybrane ustawy i rozporządzenia dotyczące projektowania obiektów zabytkowych.

Zadanie ćwiczeniowe polega na opracowaniu ćwiczenia projektowego wybranego zespołu architektoniczno-krajobrazowego o wartościach historycznych wg zaleceń podanych na zajęciach oraz przedstawieniu dwóch prezentacji multimedialnych."

Zasady ochrony konserwatorskiej. Projektowanie w zakresie konserwacji, rewaloryzacji i rewitalizacji zabytkowych założeń architektoniczno-krajobrazowych, ogrodowych lub krajobrazowych. Specyfika prac konserwatorskich w obiektach historycznych. Służby konserwatorskie. Uwarunkowania prawne ochrony zabytkowych założeń ogrodowych i krajobrazowych. Metoda postępowania konserwatorskiego – zasady i sposoby realizacji. Strefy ochronne. Współczesne tendencje konserwatorskie. Adaptacja założeń architektoniczno-krajobrazowych dla współczesnych potrzeb.

1. Feilden B.M., 2009. Conservation of Historic Buildings, Architectural Press, Amsterdam – Boston – Heidelberg – London – New York – Oxford – Paris – San Diego – San Francisco – Singapore – Sydney – Tokyo.

2. Gillman D., 2010. The Idea of Cultural Heritage, Cambridge University Press, Cambridge.

3. Johnson M.H., 2007. Ideals of landscape, Blackwell Publishing, Oxford.

4. Weaver C., 1981. Development Theory and the Regional Ques¬tion: A Critique of Spatial Planning and its Detractors [w:] “Development from Above or Below? The Dialectics of Regional Planning in Developing Countries”, W.B. Stohr, D.R.F. Taylor (eds.). John Wiley & Sons, New York.

"

Wiedza (75% oceny)

– zna podstawowe formy i zasady ochrony dziedzictwa kulturowego oraz metody stosowanych w procesie tej ochrony. multimedialnych. Umiejętności (20% oceny)

– pozyskuje dane dotyczące obiektu zabytkowego z odpowiednich źródeł;

– przeprowadza podstawowe studia i analizy (w tym oceny zasobów środowiska) właściwe dla specyfiki zadania projektowego zakończone wnioskami;

– opracowuje dokumentację projektową rewaloryzacji / rewitalizacji zgodnie z zasadami konserwacji i rewaloryzacji oraz z zasadami ochrony środowiska i obowiązującymi przepisami prawa.

Kompetencje społeczne (postawy, 5% oceny)

– ma świadomość znaczenia dziedzictwa kulturowego, jego wartości i potrzeby ochrony.

"

Wykonanie ćwiczenia projektowego.