Metody statystyczne w biologii

Biologia

II stopnia

ogólnoakademicki

obowiązkowy

Kurs prezentuje najważniejsze zagadnienia statystyki matematycznej.

populacje i próby danych, testowanie hipotez, estymacja parametrów, planowanie eksperymentów biologicznych, najczęściej wykorzystywane testy statystyczne, regresja liniowa, regresja nieliniowa, określenie jakości dopasowania równania regresji liniowej i nieliniowej, korelacja, elementy statystycznego modelowania danych, porównywanie modeli, analiza wariancji, analiza kowariancji

1. Collett, D. (1991) Modelling Binary Data, Chapmann and Hall

2. Draper, N.R., Smith, H. (1998) Applied Regression Analysis, Wiley

3. Hawkins, D. (2005) Biomeasurement. Understanding, analysing, and communicating data in the biosciences. Oxford University Press

4. Ruxton and Colegrave (2003) Experimental design for the life sciences.

Po ukończeniu przedmiotu w zakresie wiedzy:

Posiada wiedzę pozwalającą na interpretowanie zjawisk i procesów przyrodniczych w pracy badawczej i działaniach praktycznych. Zna metodologię badań obowiązującą w naukach przyrodniczych. Formułuje hipotezy badawcze oraz rozwiązuje podstawowe problemy naukowe.

Opisuje i wyjaśnia zjawiska biologiczne w kategoriach matematycznych. Rozumie znaczenie metod statystyki opisowej i matematycznej w modelowaniu, opisie i interpretacji zjawisk i procesów biologicznych, opracowaniu statystycznym danych oraz w pozyskiwaniu i przetwarzaniu informacji. Zna najważniejsze narzędzia statystyczne umożliwiające ocenę przebiegu zjawisk i procesów przyrodniczych. Przeprowadza analizę wariancji przy użyciu pakietów statystycznych. Wskazuje przydatność testów parametrycznych i nieparametrycznych.

W zakresie umięjętności:

do analizy danych, opisu zjawisk i testowania hipotez stosuje właściwe metody statystyki elementarnej i matematycznej oraz sprawnie wykonuje obliczenia

na podstawie analizy zebranych danych formułuje i interpretuje wyniki wykonywanych zadań badawczych; wyciąga odpowiednie wnioski i formułuje odpowiednie sądy

W zakresie kompetencji społecznych:

jest chętny do systematycznej aktualizacji wiedzy z zakresu biologii i dyscyplin pokrewnych i świadomy potrzeby uczenia się przez całe życie; jest aktywny w podnoszeniu swoich kwalifikacji na drodze kursów i szkoleń specjalistycznych a także studiowania specjalistycznego piśmiennictwa; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób

studentów posiadających zaliczenie ćwiczeń obowiązuje pisemny lub ustny egzamin (5-10 otwartych pytań) w sesji egzaminacyjnej. Egzamin pisemny trwa maksymalnie 90 minut. W czasie egzaminu student ma prawo do korzystania z notatek, lecz nie może komunikować się z innymi osobami. Jeśli egzamin nie zostanie zliczony w pierwszym terminie student ma prawo ponownie go zdawać ustnie lub pisemnie w terminie poprawkowym.