Nowoczesne technologie w produkcji roślinnej PRO-SI>NOWNEJ
Ćwiczenia laboratoryjne (ĆWL) Semestr zimowy 2018/19

1. Blecharczyk A., Pudełko J. 1997. Przyszłość monokultur w rolnictwie europejskim. Acta Acad. Agricult. Tech. Olst., Rol. 64, 143-155.

2. Dzienia S., Zimny L., Weber R. 2006. Najnowsze kierunki w uprawie roli i technice siewu. Fragm. Agron. 2, 227-241.

3. Gozdowski D., Samborski S., Sioma S. 2007. Rolnictwo precyzyjne. SGGW, Warszawa.

4. Higa T. 2003. Rewolucja w ochronie naszej planety. Fundacja Rozwój SGGW, Warszawa.

5. Tendziagolska E., Wacławowicz R. 2006. Uprawa międzyplonów. Opolski Ośrodek Doradztwa Rolniczego, Łosiów.

6. Vandermeer J. 1989. The ecology of intercropping. Cambridge University Press, Cambridge.

7. Wojciechowski W. 2002. Znaczenie międzyplonów w warunkach uproszczonych technologii. Materiały konferencyjne, Uniwersytet Przyrodniczy, Wrocław.

8. Zimny L.: Uprawa konserwująca. Post. Nauk Rol. 5, 1999, 41-52.

Po ukończeniu przedmiotu student

W zakresie wiedzy

Student ma teoretyczne i praktyczne wiadomości związane z nowymi technikami w uprawie roli i następstwem roślin.

Kojarzy znaczenie współczesnych i przyszłościowych technologii uprawy roli i roślin w kształtowaniu warunków siedliskowych i produkcyjności roślin.

[RR_P6S_WK06]

W zakresie umiejętności

Student potrafi wykazać różnice pomiędzy tradycyjnymi, a nowoczesnymi technologiami uprawy roli i roślin.

Potrafi konstruować zmianowania zgodnie z wymaganiami rolnictwa integrowanego.

Ocenia stan roślin i ich siedliska pod wpływem nowych technik w uprawie.

[RR_P6S_UW02; RR_P6S_UW03]

W zakresie kompetencji społecznych

Student wykazuje zrozumienie potrzeby właściwego następstwa roślin i stosowania nowych technologii uprawy roli.

Rozumie potrzebę ich stosowania i wykorzystywania w celu produkcji surowców roślinnych i ochrony środowiska glebowego.

Docenia konieczność samodoskonalenia i potrzebę dokształcania oraz przestrzega zasady higieny i bezpieczeństwa w trakcie wykonywania zabiegów uprawowych.

[RR_P6S_KO01; RR_P6S_KO02]

Wiedza

Ocena efektów kształcenia w zakresie wiedzy: zaliczenie treści wykładów oraz oceny z kolokwium.

Umiejętności

Ocena efektów kształcenia w zakresie umiejętności: ocena w terenie.

Kompetencje społeczne

Ocena efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznychh: praca indywidualna i w grupach, dyskusja na zajęciach.

1. Zapoznanie studentów z programem ćwiczeń, omówienie spraw dotyczących i programem wyjazdów terenowych.

2. Wyjazdowe ćwiczenia terenowe do przodujących gospodarstw rolnych stosujących najnowsze technologie uprawy roli i roślin.

3. Ćwiczenia projektowe – 4 x45min.