Bioróżnorodność w hodowli roślin PRO/AG-NM>BIOHRO
Ćwiczenia laboratoryjne (ĆWL) Semestr letni 2016/17

„Biotechnologia roślin”. Pod red S. Malepszy. PWN, Warszawa, 2007, 2009.

„Komórki roślinne w warunkach stresu.” Woźny A., Przybył K. Wyd. Naukowe UAM w Poznaniu, 2004.

„Markery molekularne, historia naturalna i ewolucja”. Avise J.C. (2010).Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.

„Podstawy cytogenetyki roślin” Rogalska S., Małuszyńska J., Olszewska M. (2005). PWN, Warszawa.

Po ukończeniu przedmiotu student

W zakresie wiedzy

Student ma poszerzoną wiedzę o bioróżnorodności i związkach między komponentami agroekosystemu.

[RR_P7S_WK05]

W zakresie umiejętności

Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i cyfrowych baz danych, właściwie je interpretować i wykorzystywać w rozwiązywaniu problemów zawodowych.

[RR_P7S_UK02]

W zakresie kompetencji społecznych

Student potrafi sprecyzować priorytety służące do realizacji poszczególnych zadań.

[RR_P7S_KO01]

Wiedza

Praca kontrolna, opracowanie raportu z ćwiczeń, kolokwium.

Umiejętności

Praca kontrolna, opracowanie raportu.

Kompetencje społeczne

Praca indywidualna i w grupach, opracowanie pracy kontrolnej i raportu.

1. Bioróżnorodność w kolekcjach roślin uprawnych.

2. Biologia kwitnienia. Zapłodnienie roślin.

3. Metody wykorzystywane do oceny żywotności i płodności pyłku.

4. Technika krzyżowania roślin samopylnych i obcopylnych.

5. Ocena efektywności krzyżowania w zależności od doboru komponentów rodzicielskich.

6. Zasady analizy zmienności w pokoleniu F2 .

7. Metody indukowania mutacji w celu zwiększenia bioróżnorodności.

8. Wykorzystanie testu redukcji wzrostu siewek w procesie indukowania mutacji.

9. Metody cytogenetyczne wykorzystywane do identyfikacji mutacji.

10. Wykorzystanie testów laboratoryjnych do oceny bioróżnorodności materiałów kolekcyjnych na stresy abiotyczne.

11. Wykorzystanie metod mikroskopowych do oceny wpływu mutagenów chemicznych, metali ciężkich na cykl komórkowy.

12. Metody wykorzystywane do charakterystyki zmienności genetycznej.

13. Analiza statystyczna struktury populacji.

14. 15. Metody zachowywania i oceny bioróżnorodności – ćwiczenia terenowe (Stacja Oceny odmian lub Arboretum Leśne).